domingo, 30 de setembro de 2012

Construção do Projeto de Intervenção



O presente projeto é fruto de um trabalho de pesquisa, desenvolvido através de observações, coleta de dados e análises realizadas no decorrer da disciplina de Estágio Supervisionado I, tendo por foco a área de Gestão Escolar; e tem por finalidade contribuir com melhorias significativas na organização dos processos educativos, atentando para o fortalecimento da gestão democrática.
 O tema central do projeto é o Conselho Escolar, e tem por objetivo principal possibilitar o entendimento da comunidade escolar sobre a temática evidenciada, trazendo práticas que promovam o fortalecimento do Conselho Escolar. Vale ressaltar que o lócus da pesquisa é uma escola pública da rede estadual de ensino.
Para a fundamentação do trabalho foram utilizadas algumas referências como; Ângela Antunes (2008), Almeida (2002) e Santos (2002).

Diante do tema ressaltado é necessário colocar em prática alguns objetivos como: refletir junto à comunidade escolar sobre a importância do conselho, algumas de suas funções e características.  Visando fortalecer a participação e compreensão dos futuros conselheiros sobre o processo eleitoral e organização das eleições do corrente ano.
Nesse sentido, foram definidos alguns objetivos específicos para serem trabalhados.


 *  Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de aprofundar os estudos sobre o conselho por meio de dramatizações;

*  Realizar oficinas para refletir sobre as características de um conselho, eleições e instrumentos que lhe são próprios;

*  Discutir temas relevantes para o universo da gestão escolar com palestras e debates;

* Valorizar a participação da comunidade escolar nas oficinas e palestras com validação dessa participação;

*  Divulgação das atividades por meio de cartazes e panfletos;

*  Possibilitar a participação da comunidade escolar nas oficinas e debates através de material elaborado sobre a temática;

*  Integrar os alunos dos turnos diurnos nas atividades, através de sensibilizações e oficinas em seus horários de aula;

*  Auxiliar no processo de divulgação das eleições para o conselho da escola de 2012;

*  Incentivar a comunidade escolar a ingressar na disputa pela vaga a membro do conselho nas eleições;

*  Fortalecer o conselho da escola através de conscientização da importância do seu papel.

Um comentário:

  1. Prezad@s estudantes...a proposta de intervenção de vocês foi muito importante, considerando que a escola iria passar por um momento de eleição de conselheiros. Assim, concretizamos uma proposta que estava sendo idealizada por nós em momentos anteriores. E ao retornarmos a escola para realizar a palestra de encerramento foi perceptível a nova composição do conselho escolar com a participação de todos os segmentos da escola. Como disse Freire na Pedagogia da Autonomia(1996, p.64): "Quanto mais me torno rigoroso na minha prática de conhecer tanto mais, porque crítico, respeito devo guardar pelo saber ingênuo a ser superado pelo saber produzido através do exercício da curiosidade epistemológica."
    Abraços fraternos e sigamos...
    Betânia Brito

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